2021年教師節(jié)前夕，10名年輕人作為志愿者，加入“鄉(xiāng)村AI課堂”項(xiàng)目中，成為一名支教老師，為鄉(xiāng)村學(xué)生提供特色的AI課程。

支教志愿者王智軒說：“AI作為新世紀(jì)發(fā)展的一大方向，需要向更多人普及。為了促進(jìn)鄉(xiāng)村教育的發(fā)展，需要一批教師向鄉(xiāng)村學(xué)生普及AI知識(shí)，讓他們跟上時(shí)代的潮流，了解時(shí)代發(fā)展的方向?！?/p>

據(jù)悉，首批志愿者完成培訓(xùn)后，將通過在線雙師課堂的方式，分別為山東、河南、山西、河北、甘肅、貴州等地區(qū)的10所鄉(xiāng)村小學(xué)的孩子，講授人工智能課程。

“鄉(xiāng)村AI課堂”項(xiàng)目由騰訊教育聯(lián)合國內(nèi)NGO組織“童年一課”于2021年8月共同發(fā)起，目標(biāo)是在未來的一年內(nèi)，為全國100所鄉(xiāng)村小學(xué)提供人工智能課程資源。該項(xiàng)目通過人工智能大數(shù)據(jù)技術(shù)，以點(diǎn)對(duì)點(diǎn)幫扶、線上課程、現(xiàn)場(chǎng)助教、教育資源共享等方式，將AI教學(xué)資源和內(nèi)容輸送進(jìn)邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村地區(qū)的學(xué)校，打破時(shí)間和空間的限制，助力鄉(xiāng)村教育振興。

根據(jù)規(guī)劃，項(xiàng)目將率先為支教志愿者免費(fèi)提供針對(duì)性的教學(xué)培訓(xùn)方案；同時(shí)，結(jié)合鄉(xiāng)村學(xué)校特色，設(shè)計(jì)和提供個(gè)性化的AI公益課程。2021年秋季學(xué)期，AI課程將在試點(diǎn)校正式啟動(dòng)，以一位志愿者為一個(gè)班級(jí)學(xué)生直播授課的方式，讓學(xué)生們近距離體驗(yàn)、理解、學(xué)習(xí)AI的奇妙之處。課程將覆蓋生活、美育、航天等多個(gè)領(lǐng)域，為鄉(xiāng)村孩子們打開探索世界的另一個(gè)視角。

在未來的10-20年中，國內(nèi)各領(lǐng)域?qū)I人才的需求將逐漸上漲。未來各領(lǐng)域的核心人才，恰恰就是當(dāng)下的青少年一代。值得注意的是，人工智能帶來的不僅是技術(shù)變革，更重要的是一種深刻的思維變革。而青少年的人工智能課程，無疑就是幫助孩子們構(gòu)建起全新的思維模式。

河南周口沈丘縣李老莊鄉(xiāng)雒莊紅星小學(xué)，這所建于1996年的村小，位于兩省三縣交界處，交通便利，民風(fēng)淳樸，當(dāng)?shù)鼐用裢獬鰟?wù)工為主，留守兒童較多。學(xué)校占地面積3604平方米，建筑面積1515平方米。在職教師16人，在校學(xué)生258人，7個(gè)教學(xué)班。

雖地處偏僻，但得益于國家教育信息化的發(fā)展，紅星小學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)卻相對(duì)完善。學(xué)校信息化發(fā)展從硬件向軟件過渡，學(xué)校建有多媒體教室，電腦室，圖書儀器室。該校教師李華偉表示，非常希望能夠?yàn)閷W(xué)生們開設(shè)人工智能課程?！叭斯ぶ悄艿拇_是世界未來發(fā)展的方向，對(duì)我們偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生來說，開展人工智能課能讓學(xué)生對(duì)現(xiàn)代科技產(chǎn)生濃厚的興趣，也能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性?！?/p>

紅星小學(xué)不是個(gè)例。教育部數(shù)據(jù)顯示，2020年全國鄉(xiāng)村小學(xué)有16.5萬所（含教學(xué)點(diǎn)），其中有8.5萬所已接入互聯(lián)網(wǎng)，接入率超過51.5%；鄉(xiāng)村小學(xué)共有教室159.9萬間，其中多媒體教室86.9萬間，占比超過54.3%。網(wǎng)絡(luò)與多媒體設(shè)備對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)生已不再陌生，但與之相匹配的信息素養(yǎng)或計(jì)算思維，在鄉(xiāng)村仍處于萌芽狀態(tài)。

作為互聯(lián)網(wǎng)科技公司，騰訊在人工智能、編程等領(lǐng)域具有天然的優(yōu)勢(shì)和深厚的經(jīng)驗(yàn)沉淀。而騰訊教育也在2019年便推出了青少年人工智能教育解決方案，聯(lián)合眾多的領(lǐng)域?qū)＜?、教育機(jī)構(gòu)、一線名師，提供體系化的前沿課程（編程、創(chuàng)客、物聯(lián)、人工智能）、豐富的配套學(xué)習(xí)工具、以及教學(xué)實(shí)施服務(wù)，希望降低學(xué)校教學(xué)門檻，助力青少年人工智能教育在國內(nèi)的發(fā)展和普及。

童年一課作為國內(nèi)開展在線支教項(xiàng)目的公益機(jī)構(gòu)，2016年開始通過志愿者直播授課的雙師模式為鄉(xiāng)村小學(xué)提供素質(zhì)類課程，累計(jì)授課達(dá)29959節(jié)，在鄉(xiāng)村小學(xué)在線授課領(lǐng)域積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn)。

基于此，騰訊教育聯(lián)手童年一課啟動(dòng)了“鄉(xiāng)村AI課堂”項(xiàng)目，發(fā)揮雙方各自的優(yōu)勢(shì)，幫助志愿者建構(gòu)面向鄉(xiāng)村小學(xué)支教人工智能相關(guān)課程的能力，希望讓更多鄉(xiāng)村學(xué)校的孩子獲得接觸和學(xué)習(xí)人工智能教育的機(jī)會(huì)。同時(shí)，通過公益課程實(shí)踐，探索人工智能教育在偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校實(shí)現(xiàn)公益化普及的路徑。