平陽(yáng)縣消保委發(fā)布2023年度簿冊(cè)產(chǎn)品質(zhì)量比對(duì)結(jié)果總結(jié)報(bào)告
1 項(xiàng)目基本概況
1.1 任務(wù)來(lái)源
根據(jù)平陽(yáng)縣消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)委員會(huì)發(fā)布的平消保委〔2023〕12號(hào)文件,由溫州市質(zhì)量技術(shù)檢測(cè)科學(xué)研究院承擔(dān)2023年度平陽(yáng)縣簿冊(cè)產(chǎn)品質(zhì)量比對(duì)任務(wù)。
1.2 行業(yè)整體情況
簿冊(cè)作為中小學(xué)學(xué)生每天都要接觸到的學(xué)習(xí)用品,簿冊(cè)的質(zhì)量不僅關(guān)乎到其使用狀況,更關(guān)系到青少年的健康安全問(wèn)題。總體而言全國(guó)的簿冊(cè)生產(chǎn)企業(yè)數(shù)量眾多,企業(yè)規(guī)模大小不一,產(chǎn)品種類(lèi)五花八門(mén),產(chǎn)品質(zhì)量也良莠不齊。
1.3 質(zhì)量比對(duì)意義與理由
簿冊(cè)是我國(guó)義務(wù)教育階段使用量大、時(shí)間長(zhǎng)的重要教學(xué)用品,對(duì)教材知識(shí)的深入了解和牢固掌握起到至關(guān)重要的作用。國(guó)家衛(wèi)計(jì)委數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)小學(xué)生近視比例達(dá)到45.7%,初中生近視比例達(dá)74.4%,高中生更是高達(dá)83.3%,且近視低齡化趨勢(shì)明顯。簿冊(cè)的行高距離、用紙白度和光澤度等相關(guān)特性是構(gòu)成學(xué)生近視率上升的重要誘因之一。同時(shí),用紙熒光白度、封面印刷油墨中的揮發(fā)性有機(jī)物、重金屬元素的溶出和釘針外翹等對(duì)學(xué)生易造成安全威脅。因此,簿冊(cè)產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題越來(lái)越引起學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的關(guān)注。
為了維護(hù)廣大中小學(xué)生身心健康,為他們生產(chǎn)健康、環(huán)保、安全和衛(wèi)生的學(xué)習(xí)用品,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。
1.4質(zhì)量比對(duì)檢測(cè)項(xiàng)目及質(zhì)量分級(jí)評(píng)價(jià)
1.4.1 質(zhì)量比對(duì)檢測(cè)項(xiàng)目
我國(guó)簿冊(cè)現(xiàn)行的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)主要為QB/T 1438-2007 《簿冊(cè)》、GB 21027-2020《學(xué)生用品的安全通用要求》根據(jù)簿冊(cè)的使用功能關(guān)鍵指標(biāo)以及廣泛關(guān)注的學(xué)生安全因素,本次質(zhì)量比對(duì)將張數(shù)、紙張定量、施膠度、光澤度、封面的脫色程度、白度和可遷移元素含量設(shè)置為質(zhì)量比對(duì)項(xiàng)目。
①、張數(shù)
張數(shù)是指簿冊(cè)的內(nèi)芯張數(shù),不包括封面、封底。張數(shù)不合格雖然不會(huì)對(duì)使用者造成什么傷害,但卻會(huì)給消費(fèi)者帶來(lái)麻煩,從而導(dǎo)致重復(fù)購(gòu)買(mǎi)。
②、紙張定量
紙張定量指紙張單位面積的質(zhì)量。一般用每平方米的克數(shù)來(lái)表示,定量是紙最基本的一項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)。內(nèi)芯紙張定量不達(dá)標(biāo),在使用過(guò)程中容易破損,雙面書(shū)寫(xiě)作業(yè)時(shí)字跡容易透印而影響另一面的書(shū)寫(xiě)。
③、施膠度
施膠度是指紙的抗水性能,以標(biāo)準(zhǔn)墨水在紙表面劃線時(shí)不擴(kuò)散亦不滲透。施膠度是紙張制造過(guò)程中的一個(gè)關(guān)鍵參數(shù),它對(duì)紙張的強(qiáng)度有很大的影響。一般來(lái)說(shuō),適當(dāng)?shù)氖┠z度可以提高紙張的強(qiáng)度和耐磨性,同時(shí)可以改善紙張的抗水性和印刷性能。但是,如果施膠度偏高,那么會(huì)導(dǎo)致纖維與纖維之間的粘合力過(guò)大,使紙張容易斷裂。如果施膠度過(guò)低,那么紙張的強(qiáng)度和耐磨性就會(huì)降低。紙張的施膠度還與印刷質(zhì)量密切相關(guān)。
④、光澤度
光澤度是指是紙張表面對(duì)入射光線按一定角度集中反射的能力,它表明了紙張的光澤程度。一般來(lái)說(shuō),表觀平滑度越高,光澤度也越高,印刷品光澤度會(huì)隨著紙張本身光澤度的提高而提高,而印刷品光澤度的提高會(huì)使色彩光亮、飽滿(mǎn)。在實(shí)際印刷中,要印刷高光澤的印刷品,一般選用高光澤的紙張。而光澤度高的紙張與光澤度低的紙張相比,在紙面印以相同墨膜厚度時(shí)能獲得更高的印刷密度。但對(duì)于文字印刷品和用于書(shū)寫(xiě)的紙張,光澤過(guò)高常常導(dǎo)致閱讀質(zhì)量下降,使人感到疲倦,為了避免由于眩光影響,產(chǎn)生強(qiáng)光刺激眼睛,而導(dǎo)致閱讀質(zhì)量的下降,使人感到疲倦,往往采用低光澤度的紙張。
⑤、封面的脫色程度
紙張封面的脫色是指封面經(jīng)脫色試驗(yàn)后,不應(yīng)染有顏色。
⑥、白度
我國(guó)在《學(xué)生用品的安全通用要求》中,明確規(guī)定了簿冊(cè)產(chǎn)品中白度的質(zhì)量要求。熒光增白劑可提高紙張白度,企業(yè)為了使其生產(chǎn)的紙制產(chǎn)品更加亮白、美觀,往往會(huì)添加一定量的熒光增白劑。但學(xué)生在長(zhǎng)期使用簿冊(cè)的過(guò)程中,手部皮膚經(jīng)常與簿冊(cè)紙張接觸,如存在熒光性增白劑,可能會(huì)遷移至學(xué)生體內(nèi),對(duì)學(xué)生身體健康不利。由于簿冊(cè)每天都要使用,學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間盯著高白度的紙張,長(zhǎng)期如此還有可能對(duì)視力健康造成不利影響。
紙張白度高,書(shū)寫(xiě)者眼睛看上去黑白對(duì)比強(qiáng)烈,對(duì)眼睛產(chǎn)生強(qiáng)烈刺激容易使眼睛疲勞;紙張白度低,時(shí)間一久,書(shū)寫(xiě)者睫狀肌就會(huì)因疲勞產(chǎn)生痙攣,出現(xiàn)視物模糊、眼脹、眼痛等眼睛疲勞癥狀,都會(huì)影響人體的身心健康,尤其對(duì)正在發(fā)育中的青少年影響更大。
⑦、可遷移元素的限量
簿冊(cè)的安全衛(wèi)生威脅來(lái)源于化學(xué)毒性,主要是印刷過(guò)程中油墨所帶來(lái)的化學(xué)毒性,色彩越鮮艷的簿冊(cè),油墨可能越多,帶來(lái)的重金屬可能越多。中小學(xué)生在使用作業(yè)本的時(shí)候極有可能將作業(yè)本上殘留的重金屬有害物質(zhì)通過(guò)皮膚接觸進(jìn)入人體內(nèi),甚至直接進(jìn)入口腔內(nèi)都有可能,而這些化學(xué)毒性物質(zhì)所會(huì)給人體健康造成傷害。
1.4.2 質(zhì)量比對(duì)模型
1.4.2.1檢測(cè)方法選擇
張數(shù)、紙張定量、施膠度按照QB/T 1438-2007《簿冊(cè)》執(zhí)行。光澤度按照DB 37/T 2643-2015《中小學(xué)課業(yè)簿冊(cè)安全衛(wèi)生與質(zhì)量要求》執(zhí)行。封面的脫色程度按照QB/T 1437-2014《課業(yè)簿冊(cè)》執(zhí)行。白度和可遷移元素含量按照GB 21027-2020《學(xué)生用品通用要求》執(zhí)行。為了區(qū)分不同簿冊(cè)質(zhì)量水平的層次性,修改了標(biāo)準(zhǔn)中部分項(xiàng)目的檢測(cè)參數(shù),具體見(jiàn)表1。
1.4.2.2 檔次分類(lèi)和項(xiàng)目評(píng)分
根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)要求和質(zhì)量比對(duì)的數(shù)據(jù)結(jié)果,我們將此次質(zhì)量比對(duì)檢測(cè)項(xiàng)目的檔次分類(lèi)、檔次評(píng)分和項(xiàng)目權(quán)重歸為表2。
2 質(zhì)量比對(duì)產(chǎn)品及檢驗(yàn)
2.1質(zhì)量比對(duì)產(chǎn)品的選擇和獲得
本次質(zhì)量比對(duì)產(chǎn)品在平陽(yáng)縣流通領(lǐng)域抽樣,總共15批次。
2.2檢驗(yàn)
1、在本次質(zhì)量比對(duì)檢測(cè)前對(duì)參與本次比對(duì)檢測(cè)的人員進(jìn)行保密性和公正性培訓(xùn)。
2、 在質(zhì)量比對(duì)檢測(cè)前,承檢機(jī)構(gòu)間應(yīng)對(duì)質(zhì)量比對(duì)檢測(cè)項(xiàng)目進(jìn)行能力驗(yàn)證和比對(duì),確保檢測(cè)結(jié)果的一致性。
3、 在流通領(lǐng)域購(gòu)買(mǎi)檢測(cè)合格的產(chǎn)品按本方案進(jìn)行質(zhì)量比對(duì)檢測(cè)。檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)依據(jù)ISO/IEC 17025《檢測(cè)和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室能力的通用要求》及相關(guān)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)要求對(duì)檢測(cè)人員的操作能力、設(shè)備狀況、檢測(cè)方法、環(huán)境條件進(jìn)行檢測(cè)過(guò)程監(jiān)督以確保比對(duì)結(jié)果的準(zhǔn)確性。
3 產(chǎn)品比對(duì)結(jié)果與分析
經(jīng)過(guò)檢驗(yàn),現(xiàn)就檢測(cè)結(jié)果情況匯總?cè)缦拢?/p>
3.1張數(shù)
根據(jù)表4可知,所檢的15個(gè)質(zhì)量比對(duì)樣品張數(shù)項(xiàng)目,其中浙江省義烏市豪豐文具廠(標(biāo)稱(chēng))1批次樣品不符合標(biāo)準(zhǔn)要求,其余的樣品均符合QB/T 1438-2007標(biāo)準(zhǔn)中張數(shù)的要求。
3.2紙張定量
由表5可知,本次質(zhì)量比對(duì)簿冊(cè)樣品的紙張定量最大值為76.1g/m3,最小值為62.8g/m3,有20%的樣品紙張定量大于75g/m3,13.3%的樣品紙張定量介于70g/m3~75g/m3之間,66.7%的樣品紙張定量小于70g/m3。
總體而言,15個(gè)批次的樣品紙張定量均符合QB/T 1438標(biāo)準(zhǔn)要求。
3.3施膠度
由表6可知,總體而言,所檢的15個(gè)質(zhì)量比對(duì)樣品施膠度項(xiàng)目均符合QB/T 1438標(biāo)準(zhǔn)中的要求。
3.4光澤度
由表7可知,總體而言,所檢的15個(gè)質(zhì)量比對(duì)樣品光澤度項(xiàng)目均符合標(biāo)準(zhǔn)中的要求。
3.5封面的脫色程度
由表8可知,15個(gè)質(zhì)量比對(duì)簿冊(cè)樣品中,8個(gè)樣品(占53.3%)的封面脫色程度達(dá)到5級(jí),完全不脫色。4個(gè)樣品(占26.7%)的脫色程度達(dá)到4級(jí)或(4-5)級(jí),3個(gè)樣品(占20%)的脫色程度為(3-4)級(jí)。
總體而言,簿冊(cè)的封面脫色程度各樣品質(zhì)量參差不齊,有待改進(jìn)。
3.6 可遷移元素
由表9可知,所檢的15個(gè)質(zhì)量比對(duì)樣品可遷移元素項(xiàng)目均符合GB/T 21027-2020《學(xué)生用品的安全通用要求》規(guī)定的要求。內(nèi)芯紙張均未檢出含有可遷移元素。
在可遷移元素項(xiàng)目中,企業(yè)都相對(duì)較好地把控了原材料中可遷移元素的質(zhì)量關(guān)。
3.7白度
根據(jù)表10可知,所檢的15個(gè)質(zhì)量比對(duì)樣品均符合GB 21027-2020標(biāo)準(zhǔn)中白度的要求。其中5個(gè)樣品(占40%)的白度在76%~85%,此區(qū)間的紙張白度最舒適;9個(gè)樣品(占60%)的白度小于76%。
3.8 綜合得分
根據(jù)張數(shù)、紙張定量、施膠度、光澤度、封面的脫色程度、可遷移元素和白度7個(gè)項(xiàng)目的得分之和得到每個(gè)樣品的綜合評(píng)分。由表11可得,本次質(zhì)量比對(duì)的15個(gè)樣品中,綜合評(píng)分最高為金華市怡高文具有限公司(標(biāo)稱(chēng))生產(chǎn)的簿冊(cè),其綜合評(píng)分為100分,而最低的企業(yè)綜合評(píng)分為江蘇長(zhǎng)江紙業(yè)有限公司(標(biāo)稱(chēng))得分63分,兩者差距較大。
4.提升與改進(jìn)
結(jié)合本次質(zhì)量比對(duì)檢測(cè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題以及上述比對(duì)結(jié)果的數(shù)據(jù)分析,現(xiàn)將平陽(yáng)縣簿冊(cè)產(chǎn)品需要的提升與改進(jìn)之處匯總?cè)缦拢?/p>
(1)紙張定量和張數(shù)。在檢測(cè)中我們觀察到,紙張質(zhì)量過(guò)輕、紙張厚度過(guò)薄,書(shū)寫(xiě)鉛筆字時(shí)容易戳破,用水筆書(shū)寫(xiě)則會(huì)發(fā)生滲透現(xiàn)象,同時(shí)克重偏低的紙張經(jīng)不起橡皮的擦拭,對(duì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)使用造成影響。生產(chǎn)企業(yè)不能一味的為了降低成本,從而影響紙張的質(zhì)量。在把控成本的同時(shí)最大程度的保證產(chǎn)品的質(zhì)量,同時(shí)在產(chǎn)品出廠時(shí)應(yīng)該做好產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn),避免出現(xiàn)張數(shù)缺失或與標(biāo)稱(chēng)不相符。
(2)白度。目前消費(fèi)者在紙張白度的認(rèn)識(shí)上還存在誤區(qū),相當(dāng)部分人認(rèn)為紙張?jiān)桨椎馁|(zhì)量越好,也就造成一些由本色紙張產(chǎn)生的簿冊(cè)難以被市場(chǎng)接受。企業(yè)應(yīng)該盡可能把控生產(chǎn)過(guò)程中熒光增白劑的添加量,不用過(guò)度最求越白越好,產(chǎn)品生產(chǎn)完成后,可以用專(zhuān)業(yè)設(shè)備對(duì)紙張白度進(jìn)行檢查。
5.結(jié)論
通過(guò)此次簿冊(cè)產(chǎn)品的質(zhì)量比對(duì),我們可知,平陽(yáng)縣學(xué)校周邊、商超等地區(qū)流通領(lǐng)域的簿冊(cè)質(zhì)量情況整體比較好,國(guó)家強(qiáng)制性要求的項(xiàng)目都符合標(biāo)準(zhǔn),像張數(shù)項(xiàng)目不符合,可以在源頭上杜絕這種情況的發(fā)生,生產(chǎn)企業(yè)把好質(zhì)量第一關(guān),不斷加強(qiáng)改進(jìn)產(chǎn)品,配置必需的檢測(cè)設(shè)備,加強(qiáng)人員的培訓(xùn),做到不合格項(xiàng)目及時(shí)發(fā)現(xiàn),確保不合格產(chǎn)品不出廠。