近日,為系統(tǒng)地整理和保存老人們的珍貴回憶,并創(chuàng)造一個(gè)充滿互動(dòng)與共鳴的平臺(tái),中國計(jì)量大學(xué)時(shí)間膠囊助老計(jì)劃實(shí)踐團(tuán)來到了杭州市臨平區(qū)茅山社區(qū)的黨群服務(wù)中心,開展系列助老活動(dòng)。

炎炎夏日也沒有阻擋成員們的熱情。在整個(gè)活動(dòng)過程中,整個(gè)實(shí)踐團(tuán)以3人為一組,共分為8個(gè)小組,分別傾聽陪伴一位老人。為了更好地傾聽陪伴,提高在傾聽陪伴過程中信息提取率，在開始傾聽陪伴前,服務(wù)中心的老師為成員們開展了非常詳細(xì)的培訓(xùn)。

圖為團(tuán)隊(duì)成員們?cè)诿┥缴鐓^(qū)黨群服務(wù)中心學(xué)習(xí)如何傾聽陪伴,編寫年譜

在傾聽陪伴過程中,爺爺奶奶們總是精神抖擻情緒飽滿,且從不吝嗇自己的人生經(jīng)驗(yàn),“吃虧是?！笔邱T奶奶常說的話?！吧婕霸瓌t性的問題絕不退讓”是許爺爺身體力行幾十年的行事準(zhǔn)則。“用真心換真心”是楊奶奶的親身感悟。每次結(jié)束陪伴,“真的謝謝你們,跟你們聊天我很開心”“這么熱的天,趕過來太辛苦了”，爺爺奶奶們總會(huì)忍不住說這些話。

隨著傾聽陪伴的次數(shù)不斷增加,年譜完成度一點(diǎn)一點(diǎn)的提高。雖然過程中不免遇到時(shí)間點(diǎn)記不清等情況,但通過詢問其他有效信息基本上可以推算出模糊的信息,這需要成員們對(duì)收集到的信息非常熟悉。也正因如此,成員們和自己陪伴的老人之間越來越熟悉。

圖為隊(duì)員們傾聽陪伴董爺爺,分享拍攝的圖片

圖為隊(duì)員們正在和徐土香老師對(duì)接工作內(nèi)容,學(xué)習(xí)如何更加順利傾聽陪伴,編寫年譜

老人,為社會(huì)奉獻(xiàn),為家庭奉獻(xiàn),是知識(shí)的寶庫,是智慧的寶庫。通過這次的社會(huì)實(shí)踐,成員們對(duì)這20個(gè)字有了更深層次的理解。通過傾聽陪伴,成員們才真正體會(huì)到,獨(dú)居老人的生活會(huì)遇到哪些困難,老人有多喜歡傾聽與陪伴。通過制作年譜,成員們了解老人的過去;也通過制作年譜,明晰自己的未來。負(fù)責(zé)對(duì)接的徐土香老師說:“傾聽陪伴老人其實(shí)是在傾聽陪伴自己?！背蓡T們對(duì)此深有同感。同時(shí),成員們也認(rèn)識(shí)到,助老愛老是一個(gè)龐大的長(zhǎng)期性的工作,我們能做的,就是發(fā)揚(yáng)助老愛老精神,讓全社會(huì)更多地關(guān)注到助老愛老事業(yè)中,積極呼吁廣大志愿者義工朋友們,散一份熱發(fā)一份光,共同助力助老愛老事業(yè)的發(fā)展,讓更多的老人得到關(guān)愛。這也正是“時(shí)間膠囊”計(jì)劃的初衷。 (作者:丁佳煒)