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一、讀書(shū)——讀書(shū)是最好的自我教育和自我完善，讀書(shū)決定著一個(gè)民族的精神境界和競(jìng)爭(zhēng)力
李迎豐：好的。我首先談讀書(shū)。確實(shí)如你所說(shuō)，從黨的十八大報(bào)告中明確提出“開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)”，到去年和今年的《政府工作報(bào)告》倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香社會(huì)，全民閱讀立法更是被列入國(guó)家立法計(jì)劃，全民閱讀正在越來(lái)越受到重視，全民閱讀的活動(dòng)越來(lái)越普及，內(nèi)涵越來(lái)越豐富。
為了響應(yīng)中央開(kāi)展全民閱讀的號(hào)召以及習(xí)近平總書(shū)記提出的“領(lǐng)導(dǎo)干部要愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的要求，去年底，首屆以“強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)形象”為主題的“書(shū)香質(zhì)檢”閱讀活動(dòng)在全國(guó)質(zhì)檢系統(tǒng)全面開(kāi)展。這一閱讀活動(dòng)正是“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香社會(huì)”在全國(guó)質(zhì)檢系統(tǒng)的體現(xiàn)。幾個(gè)月來(lái)，“書(shū)香質(zhì)檢”閱讀活動(dòng)在全國(guó)質(zhì)檢系統(tǒng)扎實(shí)蓬勃開(kāi)展，呈現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一是領(lǐng)導(dǎo)重視?？偩贮h組高度重視在全系統(tǒng)開(kāi)展“書(shū)香質(zhì)檢”閱讀活動(dòng)，總局局長(zhǎng)、黨組書(shū)記支樹(shù)平為活動(dòng)題寫(xiě)寄語(yǔ)“開(kāi)卷有益，匯聚質(zhì)檢正能量。知行合一，共筑質(zhì)量強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”，總局副局長(zhǎng)、黨組副書(shū)記梅克保題寫(xiě)寄語(yǔ)“閱讀改變?nèi)松?，?shū)香飄進(jìn)質(zhì)檢；繁榮質(zhì)量文化，建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)”。這一活動(dòng)也得到了新聞出版廣電總局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，時(shí)任總局黨組書(shū)記蔣建國(guó)為活動(dòng)題寫(xiě)寄語(yǔ)“倡導(dǎo)全民閱讀，傳播質(zhì)量文化”。各地質(zhì)檢兩局的主要領(lǐng)導(dǎo)也非常重視閱讀活動(dòng)，帶頭參與并從各方面支持活動(dòng)的開(kāi)展。從總局到各地方質(zhì)檢兩局都注重做好頂層設(shè)計(jì)、主題策劃與制定具體活動(dòng)、實(shí)施方案、推進(jìn)措施、標(biāo)準(zhǔn)、保障制度相結(jié)合，有效有序地推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展。二是切實(shí)發(fā)揮了示范帶動(dòng)作用和引領(lǐng)作用。各地以開(kāi)展讀書(shū)為主題的多種形式的活動(dòng)來(lái)帶動(dòng)質(zhì)量、質(zhì)檢文化建設(shè)，進(jìn)而幫助干部提升素質(zhì)、提振精神、提高形象，以樹(shù)立可親可信的質(zhì)檢人形象，抓好典型活動(dòng)、典型人物、典型群體、典型單位的示范帶動(dòng)作用，來(lái)整體促進(jìn)各項(xiàng)質(zhì)檢工作上臺(tái)階。比如以總局團(tuán)委、出版社團(tuán)委、檢科院團(tuán)委共同舉辦的全系統(tǒng)青年參與的“青春飛揚(yáng)——讀書(shū)·事業(yè)·人生”演講比賽，就是“書(shū)香質(zhì)檢”系列活動(dòng)中的一個(gè)活動(dòng)。三是重視讀書(shū)活動(dòng)及文化建設(shè)宣傳推廣作用。各地各單位重視營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，利用全媒體宣傳推廣方式，通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、微信、微博、數(shù)字閱讀平臺(tái)、座談會(huì)等方式開(kāi)展閱讀活動(dòng)、報(bào)道閱讀活動(dòng)，積極營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。在活動(dòng)中，各單位甚至許多局長(zhǎng)都向干部職工推薦閱讀書(shū)目，這些書(shū)有的體現(xiàn)核心價(jià)值，弘揚(yáng)中華文化，猶如心燈，點(diǎn)亮心境；有的感悟文學(xué)藝術(shù)之美，陶冶情操，淳澤心靈；有的介紹人生常識(shí)，服務(wù)豐富生活，滋潤(rùn)心田；有的回望歷史長(zhǎng)河，啟迪智慧人生；有的介紹名人偉人之心路歷程，激勵(lì)奮斗之志。
記者：古人云：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。”讀書(shū)對(duì)于一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家都有著無(wú)盡的好處，請(qǐng)問(wèn)您是如何看待“讀書(shū)”的益處的？
李迎豐：高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我同意這樣的觀點(diǎn)：一個(gè)人的閱讀史造就著其精神的發(fā)育史，一個(gè)民族的閱讀水平?jīng)Q定著這個(gè)民族的精神境界，一個(gè)書(shū)香充盈的國(guó)家才能成為美麗的家園。人的精神世界因閱讀而拓展，民族的精神高度因閱讀而提升。這與2500多年前孔子“富而教之”的觀點(diǎn)一致：孔子帶著弟子周游列國(guó)，到衛(wèi)國(guó)時(shí)，城內(nèi)熙熙攘攘、人頭攢動(dòng)，弟子問(wèn)：“人多了做什么呢？”孔子回答：“富之?！庇謫?wèn)：“都富了以后呢？”孔子回答：“教之。”漢代劉向在《說(shuō)苑·建本篇》中寫(xiě)道：“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明?！蔽覀冎v文以化人，而古人說(shuō)“學(xué)為化源”——文明與教化首先要讀書(shū)。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的競(jìng)爭(zhēng)力不是取決于它的物質(zhì)力量，而是取決于它的精神力量，而這種精神力量很大程度上取決于閱讀力量。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”如同人的衣食住行，閱讀應(yīng)該成為人的基本生存發(fā)展需要。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)在他的《給教師的建議》和《公民的誕生》等書(shū)中一再?gòu)?qiáng)調(diào)指出：“閱讀優(yōu)秀書(shū)籍是最好的自我教育和自我完善”，“讀書(shū)能幫助人實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)，這是成為一個(gè)合格的公民必不可少的”。作為質(zhì)檢人，應(yīng)該將閱讀作為一種終身陪伴的自覺(jué)習(xí)慣。閱讀能使你更有才、有德、有樂(lè)，或者說(shuō)使你更富——知識(shí)的富有、更好——陶冶情操、更成熟——寧?kù)o致遠(yuǎn)。
記者：能否請(qǐng)您更詳細(xì)地談一談為什么閱讀能使人有才、有德、有樂(lè)，使人更富、更好、更成熟？
李迎豐：首先，因?yàn)橐槐竞脮?shū)是知識(shí)的泉源，“是智慧的鑰匙”，這是列夫·托爾斯泰說(shuō)的。而閱讀能豐富我們的知識(shí)，使你有才，使你變得富有知識(shí)。閱讀能提高我們作為以技術(shù)監(jiān)督、科學(xué)執(zhí)法為主要工作特征的質(zhì)檢人的素養(yǎng)，滿(mǎn)足我們服務(wù)人民、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、樹(shù)立人民質(zhì)檢為人民的“可親可信”質(zhì)檢人形象的要求。其次，因?yàn)殚喿x能滋養(yǎng)我們的心靈，陶冶情操，使你有德，變得更好?！白x書(shū)明理，書(shū)香致遠(yuǎn)”，讀書(shū)能使你在快節(jié)奏的工作中以及稍顯浮躁的社會(huì)氛圍中營(yíng)造一種平緩、寧?kù)o——一種能使你深思、滋潤(rùn)、致遠(yuǎn)、高尚的寧?kù)o。正如《大學(xué)》所言：“靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得”，使你更加成熟沉穩(wěn)。再則，因?yàn)殚喿x能充實(shí)你的生活，使你精神愉悅——一種知識(shí)感悟的充實(shí)、舒適、愉悅，使你有樂(lè)?！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”。一本好書(shū)既是精神食糧，更是一種情懷守望。一本好書(shū)不僅能啟迪人生智慧，還能點(diǎn)燃人生激情，引起思想深處的共鳴，煥發(fā)人生的崇高理想。正如笛卡爾所說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)?！别B(yǎng)成閱讀好習(xí)慣的質(zhì)檢人一定能在愉悅之中更好、更多、更快地?fù)碛袑?shí)現(xiàn)融入在中國(guó)夢(mèng)之中的質(zhì)量強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的能力。
由于工作關(guān)系，我經(jīng)常到各地質(zhì)檢兩局特別是基層單位調(diào)研，我不僅看到許許多多質(zhì)檢人努力工作、勇挑重?fù)?dān)、盡責(zé)履職，心系人民的幸福安寧，守護(hù)國(guó)門(mén)的安全通暢，不僅感受到他們忠于國(guó)家、忠于人民的形象，而且還從午夜的燈火、飄溢的書(shū)香、燈下低頭閱讀的身影中感受到質(zhì)檢人一道亮麗的風(fēng)景。我感慨并希望，多一個(gè)質(zhì)檢人喜歡上閱讀，養(yǎng)成閱讀的自主自覺(jué)習(xí)慣，質(zhì)檢系統(tǒng)就因此多一分書(shū)香，而多一分書(shū)香就多一種和諧，多一種力量，多一種理性與激情的交融，多一種讓人民可親可信的特質(zhì)，就多一分早日實(shí)現(xiàn)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的正能量。
二、寫(xiě)書(shū)——講好質(zhì)量故事，傳遞質(zhì)檢聲音，從尊重張揚(yáng)自己的文化也即質(zhì)量質(zhì)檢文化做起
記者：李社長(zhǎng)，我們聽(tīng)說(shuō)您經(jīng)常利用出差、調(diào)研的機(jī)會(huì)，到處游說(shuō)、鼓勵(lì)地方兩局的局長(zhǎng)以及各級(jí)質(zhì)檢負(fù)責(zé)人要注重著書(shū)立說(shuō)，要借用寫(xiě)書(shū)來(lái)講述質(zhì)量故事、擴(kuò)大質(zhì)檢影響力，是這樣的嗎？
李迎豐：確實(shí)如此。一半是“干什么吆喝什么”，另一半則是我認(rèn)為需要用書(shū)來(lái)宣傳、普及質(zhì)量，強(qiáng)化全民質(zhì)量意識(shí)，來(lái)張揚(yáng)、傳承質(zhì)量、質(zhì)檢文化，而這是我們質(zhì)檢人的根。我在參加國(guó)家機(jī)關(guān)干部自主選學(xué)中，曾聽(tīng)過(guò)清華大學(xué)人文學(xué)院歷史系教授彭林在講《大國(guó)發(fā)展的文化戰(zhàn)略思考》時(shí)講過(guò)一個(gè)故事：在俄語(yǔ)中，“中國(guó)”的語(yǔ)言是“皮大衣”（音譯），實(shí)際上是“契丹”的俄語(yǔ)讀音。契丹曾是宋、元、金、遼時(shí)代中國(guó)中原北方一個(gè)非常強(qiáng)大的民族，遼就是契丹人建立的，橫亙?cè)谥性c俄羅斯之間，俄羅斯人只知道有強(qiáng)大的契丹，不知南邊有更為遼闊的中國(guó)，故把中國(guó)叫作契丹。為什么曾經(jīng)那么強(qiáng)大、文化發(fā)達(dá)且有自己文字的民族后來(lái)完全消亡了呢？主要原因是它在與周邊民族融合時(shí)，沒(méi)有保存?zhèn)鞒凶约旱奈幕?。我在讀錢(qián)穆先生于抗戰(zhàn)時(shí)寫(xiě)的《國(guó)史大綱》時(shí)，對(duì)他在扉頁(yè)上的一段話(huà)印象深刻，感觸很深——凡讀本書(shū)者，應(yīng)先具備下列諸信念：第一，你應(yīng)對(duì)本國(guó)的知識(shí)和文化有所了解，否則，你不配說(shuō)你是一個(gè)有知識(shí)的國(guó)民。第二，你必須有對(duì)這個(gè)文化的溫情和敬意。第三，這樣的人數(shù)越多，則這個(gè)民族復(fù)興的希望就越大。第四，這樣的人數(shù)越大，他就不會(huì)把當(dāng)下的過(guò)錯(cuò)統(tǒng)統(tǒng)猥褻給古人。
我得出這樣的結(jié)論：文化存則民族在，文化亡則民族亡。對(duì)一種文化（大到民族文化，小到質(zhì)檢文化）要有所了解，要有溫情與敬意，而作為中華文化乃至質(zhì)檢文化的傳承，應(yīng)該書(shū)為媒、書(shū)為體、書(shū)為舟。
簡(jiǎn)言之，要傳承中華文明、美德、中華燦爛的文化，要傳承中國(guó)質(zhì)量文化、質(zhì)檢文化，傳播中國(guó)質(zhì)檢人的精神，張揚(yáng)中國(guó)質(zhì)檢人的風(fēng)采，樹(shù)立中國(guó)質(zhì)檢人的形象，得從講好中國(guó)質(zhì)量與中國(guó)質(zhì)檢人的故事開(kāi)始。而書(shū)則是好故事最好的傳承之載體、之渠道、之“史記”。因此，我大聲呼吁：請(qǐng)大家寫(xiě)書(shū)、寫(xiě)好書(shū)、寫(xiě)“講故事”的書(shū)。春秋時(shí)期魯國(guó)大夫叔孫豹稱(chēng)人生有“三不朽”，就是“立德、立功、立言”。我認(rèn)為，質(zhì)檢事業(yè)要做到“三不朽”，也要“立德、立功、立言”。而要實(shí)現(xiàn)“三不朽”，歸根到底——請(qǐng)寫(xiě)書(shū)！
記者：您把要實(shí)現(xiàn)質(zhì)檢事業(yè)與質(zhì)檢人“三不朽”高度概括為“寫(xiě)書(shū)”二字，聽(tīng)起來(lái)新穎，也令人振奮，能否請(qǐng)您闡釋得更清楚一些？
李迎豐：我說(shuō)寫(xiě)書(shū)就能幫助實(shí)現(xiàn)“三不朽”，那是因?yàn)槲覀冑|(zhì)檢系統(tǒng)近30萬(wàn)質(zhì)檢人在長(zhǎng)期的工作中涌現(xiàn)出很多好的典型，創(chuàng)新總結(jié)出很多好的經(jīng)驗(yàn)，積淀形成了很多好的工作思路和思想。寫(xiě)好的工作典型就是“立德”——講好優(yōu)秀典型的故事，講出他們普通的、平凡的、崇高的、閃光的精神意志和品質(zhì)、作風(fēng)、傳統(tǒng)。寫(xiě)好的工作經(jīng)驗(yàn)就是“立功”——講我們各級(jí)質(zhì)檢部門(mén)和廣大質(zhì)檢人在“抓質(zhì)量、保安全、促發(fā)展、強(qiáng)質(zhì)檢”十二字方針過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的建功立業(yè)的經(jīng)驗(yàn)、故事，每個(gè)地方、每個(gè)單位都有自己的特色經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn)則是記錄下我們質(zhì)檢人忠于職守、保國(guó)安民的心路歷程和功勛業(yè)績(jī)。寫(xiě)好的思想、思路、感悟就是“立言”——講我們質(zhì)檢人在這樣一個(gè)偉大變革的時(shí)代從事保國(guó)安民這樣一項(xiàng)偉大而又艱巨的事業(yè)中迸發(fā)出的思想之火花，多年的酸甜苦辣之結(jié)晶，工作之思路、之規(guī)范、之路徑。
習(xí)近平總書(shū)記多次在講到我國(guó)外宣工作時(shí)提出我們要“講好中國(guó)故事，傳播好中國(guó)聲音?！蔽夜膭?lì)、呼吁并期望更多的質(zhì)檢人特別是各級(jí)質(zhì)檢領(lǐng)導(dǎo)干部在工作之余，通過(guò)寫(xiě)書(shū)來(lái)講述質(zhì)量及質(zhì)檢人的故事，通過(guò)寫(xiě)書(shū)來(lái)傳播質(zhì)檢人的聲音。我特別期望各級(jí)質(zhì)檢領(lǐng)導(dǎo)干部都來(lái)帶頭講述質(zhì)量故事，傳播質(zhì)檢聲音。每個(gè)質(zhì)檢人都有傳承、張揚(yáng)中國(guó)質(zhì)量、質(zhì)檢文化，講述質(zhì)量人、質(zhì)檢人故事的責(zé)任義務(wù)。為了質(zhì)檢事業(yè)的“三不朽”，我認(rèn)為大家不要有任何思想顧慮，因?yàn)槟銓?xiě)的書(shū)不是只講自己的故事，不是樹(shù)個(gè)人的形象。雷鋒同志說(shuō)“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”，我們質(zhì)檢人寫(xiě)書(shū)是把個(gè)人有限的情感理性經(jīng)歷融入質(zhì)檢事業(yè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、永不干涸的長(zhǎng)河之中，把個(gè)人的愛(ài)國(guó)敬業(yè)形象融入“人民質(zhì)檢為人民”的可親可信的群雕之中，是樹(shù)大質(zhì)檢、大寫(xiě)的質(zhì)檢人的形象——我們需要更多更大的這樣的“形象工程”，我們都有責(zé)任為這樣的“形象工程”添磚加瓦。當(dāng)然，樹(shù)立這種“形象工程”的前提是我們都以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚(yáng)的斗志，在這樣一個(gè)偉大變革的時(shí)代，以仰望星空的理性、激情與夢(mèng)想以及腳踏實(shí)地的扎實(shí)苦干的作風(fēng)、努力拼搏的精神，忠誠(chéng)于國(guó)家與人民的情懷，從事著這樣一個(gè)偉大的事業(yè)——中國(guó)質(zhì)檢。
記者：請(qǐng)您再具體一點(diǎn)談如何講好質(zhì)量、質(zhì)檢故事，如何寫(xiě)好書(shū)也即書(shū)寫(xiě)質(zhì)檢人的精彩人生。
我們說(shuō)善于講故事，既是泛指——指的是宣傳、宣揚(yáng)內(nèi)容本身，是大家的典型、經(jīng)驗(yàn)、思想感悟；又是特指——指的是寫(xiě)作的方式、技巧、形式，不要千篇一律的、枯燥的、毫無(wú)生氣的工作總結(jié)式的、說(shuō)教式的，而是要以形象生動(dòng)、有生命力、吸引力、感染力的、接地氣的受眾讀者們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式寫(xiě)。
我認(rèn)為：這樣的故事不是自言自語(yǔ)，是故事會(huì)，靠大家講，講生動(dòng)的故事；這樣的工程不是形單影只、形影相吊，是群雕，是整體工程，靠大家建，建無(wú)愧于黨和人民的群體形象工程；這樣的歌曲不是獨(dú)唱，是大合唱，靠大家唱，唱出中國(guó)質(zhì)量質(zhì)檢好聲音，唱出中國(guó)質(zhì)檢人的光榮與夢(mèng)想。作為質(zhì)檢人特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，你是故事會(huì)中的一員或主持人，你不講誰(shuí)講？你是“形象工程”中的一塊磚，你不建誰(shuí)建？你是大合唱中的一個(gè)聲部或是領(lǐng)唱，你不唱誰(shuí)唱？要講就講精彩故事，要建就建精品工程，要唱就唱傳世之音！要讓這故事、這建筑作品、這歌聲流之于當(dāng)代、傳之于后世。
寫(xiě)書(shū)，特別是記載我們質(zhì)檢人、質(zhì)檢隊(duì)伍在這偉大時(shí)代的光榮與夢(mèng)想、拼搏與奮斗的寫(xiě)實(shí)經(jīng)歷的書(shū)，實(shí)際上從某種意義上來(lái)講也是在記錄我們質(zhì)檢人在火紅的年代的酸甜苦辣、艱難困苦，記錄著我們奮斗的足跡，刻錄著我們的聲音與身影，在樹(shù)立著一塊又一塊“里程碑”，在建立中國(guó)質(zhì)檢的歷史檔案——是可以也應(yīng)該讓世人包括后人都能查閱和記住的不加密、更不用解密的檔案?！坝袡n方能夠佐證千秋，無(wú)檔說(shuō)不盡古往今來(lái)?！蔽覀兠恳粋€(gè)質(zhì)檢人有責(zé)任通過(guò)寫(xiě)書(shū)來(lái)記載佐證中國(guó)的“質(zhì)量千秋”，有義務(wù)通過(guò)講故事來(lái)說(shuō)清道明中國(guó)質(zhì)檢的“古往今來(lái)”。質(zhì)量史需要人代代相傳，但不是口口相傳，而是靠書(shū)、靠丹青記載千秋萬(wàn)代、古往今來(lái)。當(dāng)你退休之后，單位后來(lái)者——新一代質(zhì)檢人亦能通過(guò)書(shū)來(lái)了解你及你那一輩質(zhì)檢人昔日的榮光輝煌；當(dāng)你慢慢老去，抱起你的孫子坐在你的膝上，翻開(kāi)你的書(shū)，一起回憶那激情燃燒的歲月，講述當(dāng)年?duì)敔斈棠虩o(wú)愧于時(shí)代的歷史，你會(huì)慶幸通過(guò)這一本本書(shū)，使你能“朝花夕拾”，能清晰地回望印在人生征途上的一串深淺不一的腳印，能回望那也曾風(fēng)華正茂的身姿，能有無(wú)愧于時(shí)代與后代的豐富的回憶來(lái)頤養(yǎng)天年。
我想告訴大家、告訴每一個(gè)質(zhì)檢人，也想告訴歷史、告訴未來(lái)：有一群人曾在共和國(guó)歷史長(zhǎng)河中為一項(xiàng)偉大事業(yè)奮斗過(guò)，付出了汗水、心血、辛勞，贏得了尊重與銘記。這個(gè)事業(yè)就是中國(guó)質(zhì)量，這群人就是中國(guó)質(zhì)檢人，這個(gè)光榮屬于共和國(guó)！我國(guó)著名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“人生為一大事來(lái)”。對(duì)于我們的質(zhì)檢人，我覺(jué)得大家的人生就是為“在這樣的一個(gè)偉大時(shí)代、這樣一個(gè)偉大的質(zhì)檢事業(yè)中實(shí)現(xiàn)你們的光榮與夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)你們的精彩人生”這一大事而來(lái)的。當(dāng)你們書(shū)寫(xiě)你們無(wú)愧于偉大時(shí)代的光榮與夢(mèng)想、書(shū)寫(xiě)你們的精彩人生的時(shí)候，中國(guó)質(zhì)檢出版社的任務(wù)只有四個(gè)字：為你出版！
三、出書(shū)——對(duì)欲了解質(zhì)量、享受質(zhì)量的人們的責(zé)任，對(duì)肩負(fù)質(zhì)量、質(zhì)檢重任的質(zhì)檢人的承諾
記者：在整個(gè)“書(shū)香質(zhì)檢”閱讀活動(dòng)中，作為出版社社長(zhǎng)，您認(rèn)為出版社的責(zé)任和作用是什么？
李迎豐：一句話(huà)：出好的書(shū)，出更多的大家喜歡的精品書(shū)！我們要通過(guò)出書(shū)來(lái)宣傳質(zhì)量、宣傳質(zhì)檢。在這一點(diǎn)上，出版社與作者的目標(biāo)是一致的——即讓外界、讓更多的人通過(guò)閱讀你的書(shū)、聽(tīng)你的故事來(lái)了解你的工作、你的業(yè)績(jī)、你的人格、你的精神、你的情懷、你的形象，進(jìn)而能更近距離（甚至零距離）地真正了解質(zhì)檢人，也才愿意再多聽(tīng)質(zhì)量故事、質(zhì)檢聲音，人民質(zhì)檢為人民的形象也才能更加深入社會(huì)、深入民眾，才能更好地做到“人人享受質(zhì)量”。
我記得19世紀(jì)美國(guó)詩(shī)人狄金森有這么一首詩(shī)：“沒(méi)有一艘船/能像一本書(shū)那樣/也沒(méi)有一匹駿馬/能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣/把人帶往遠(yuǎn)方?！蔽疑钪鳛椤皶?shū)香質(zhì)檢”閱讀活動(dòng)的推動(dòng)者、組織者，我們出版工作者責(zé)任重大、使命光榮，應(yīng)努力作為，為建設(shè)“書(shū)香質(zhì)檢”提供有力的支持和持續(xù)不斷的推動(dòng)力。我們質(zhì)檢出版社當(dāng)然要積極主動(dòng)地為在全系統(tǒng)開(kāi)展閱讀活動(dòng)、建設(shè)“書(shū)香質(zhì)檢”添磚加瓦。出好書(shū)、出受全體質(zhì)檢人歡迎叫好的精品力作是我們質(zhì)檢出版工作者的神圣使命。“書(shū)香質(zhì)檢”的推進(jìn)實(shí)現(xiàn)需要大量的書(shū)籍供給，因此，我們一定要在做好質(zhì)量、質(zhì)檢專(zhuān)業(yè)出版書(shū)籍的同時(shí)，以改革創(chuàng)新的精神加大出版質(zhì)量、質(zhì)檢普及通俗讀物以及讀者喜聞樂(lè)見(jiàn)的大眾化圖書(shū)的力度。精品力作是出版人與作者共同創(chuàng)作的作品。我們要主動(dòng)與更多優(yōu)秀作者聯(lián)系，策劃出版更多好書(shū)，并向大家推薦更多的好書(shū)，運(yùn)用豐富多彩的活動(dòng)方式以及傳統(tǒng)閱讀與數(shù)字化、互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)終端閱讀相結(jié)合的方式，促進(jìn)閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展，提升活動(dòng)的有效性、參與的廣泛性。我時(shí)刻告誡自己，我們質(zhì)檢出版社一定要以高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)出版更多的精品讀物，要用一本本好書(shū)、一系列好書(shū)來(lái)奉獻(xiàn)給我戰(zhàn)斗在質(zhì)檢領(lǐng)域的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁同志們。但愿我們出版的書(shū)中的科學(xué)知識(shí)能給大家的工作注入更多的正能量，能給大家的夢(mèng)插上一雙隱形的翅膀，一雙有力的、能高飛的、充滿(mǎn)想象力的翅膀；但愿書(shū)中的真善美、正義與理想能使大家的夢(mèng)充滿(mǎn)陽(yáng)光，使大家更加正直而高尚。我們也希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，像總局黨組一樣，領(lǐng)導(dǎo)帶頭讀書(shū)，支持讀書(shū)活動(dòng)，從政策上、經(jīng)費(fèi)上給予大力支持，這是“書(shū)香質(zhì)檢”閱讀活動(dòng)可持續(xù)開(kāi)展的重要保障。
總之，我們要用我們對(duì)中國(guó)夢(mèng)和中國(guó)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的使命感、責(zé)任感，以一本本好書(shū)，以“書(shū)香質(zhì)檢”閱讀活動(dòng)為載體，承載著質(zhì)檢人的渴求、歷史、理想和希望，把他們帶往遠(yuǎn)方……
“書(shū)香質(zhì)檢”閱讀活動(dòng)支持媒體記者聯(lián)合采訪
《中國(guó)質(zhì)量萬(wàn)里行》2015年5月刊
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