□ 胡立彪

12月25日，十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第十三次會(huì)議表決通過新修訂的科學(xué)技術(shù)普及法，這是該法自2002年公布施行以來(lái)的首次修訂。新修訂的科學(xué)技術(shù)普及法的一大亮點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)偽科普的規(guī)制，并明確了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)科普信息的審核監(jiān)管責(zé)任。

近年來(lái)，人們?cè)谖⑿排笥讶Φ壬缃幻襟w上經(jīng)常可以看到一些被轉(zhuǎn)發(fā)的宣稱“科研發(fā)現(xiàn)”“專家披露”的文章或視頻，如“揭開量子賦能農(nóng)作物、抗病抗災(zāi)還增產(chǎn)的驚天秘密”“轉(zhuǎn)動(dòng)眼球并配合遠(yuǎn)近距離交替聚焦，就能降低近視度數(shù)”等。這些夾雜著科學(xué)概念、專業(yè)術(shù)語(yǔ)的“科普”內(nèi)容大多缺乏科學(xué)依據(jù)，實(shí)為偽科普，發(fā)布者的目的是賺取流量，推銷相關(guān)產(chǎn)品。

社會(huì)心理學(xué)家指出，偽科學(xué)之所以能夠大量存在并廣泛傳播，與人的認(rèn)知心理有關(guān)。人類對(duì)不確定性有著天然的抵觸心理。與復(fù)雜的科學(xué)論證、推理過程相比，人們更愿意選擇簡(jiǎn)單的答案?？茖W(xué)是在否定之否定的過程中不斷前進(jìn)的，而偽科普則是用科學(xué)無(wú)法滿足人們需要的說法來(lái)適應(yīng)人們強(qiáng)烈的情感需求，給人們提供了某種確定性，從而讓人深信不疑。同時(shí)，獵奇心理、“寧可信其有不可信其無(wú)”的捷徑心理以及“害怕錯(cuò)過”效應(yīng)等，都為偽科學(xué)和謠言的傳播提供了個(gè)人的認(rèn)知路徑。

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)日益普及，特別是自媒體快速發(fā)展，讓信息交互極為便利，這也為偽科學(xué)傳播開了方便之門。由于網(wǎng)絡(luò)信息傳播沒有門檻，在“去中心化”的自媒體環(huán)境下，人人都是“傳聲筒”，這很容易使真實(shí)的信息讓位于有利益訴求的“流量”。平臺(tái)在流量匯集和分流中扮演著重要角色。大多數(shù)社交平臺(tái)和內(nèi)容發(fā)布平臺(tái)都有一系列規(guī)則和政策，可以對(duì)信息內(nèi)容進(jìn)行審核、篩選，但由于有利益考量，一些平臺(tái)對(duì)偽科普內(nèi)容管理松懈，審核不到位。因此，部分平臺(tái)也應(yīng)對(duì)偽科普泛濫承擔(dān)一定責(zé)任。

從科普的供給角度看，偽科學(xué)大量傳播且屢禁不止，與科普工作沒做好有一定的關(guān)系。有人說，民眾的認(rèn)知存在許多空白，科學(xué)不去占領(lǐng)，偽科學(xué)就會(huì)占領(lǐng)。特別是在與日常生活息息相關(guān)的醫(yī)療衛(wèi)生、飲食保健等領(lǐng)域，民眾有更直接、更急切的需求，如果科學(xué)不能及時(shí)滿足這些需求，偽科學(xué)就會(huì)乘機(jī)而入、鳩占鵲巢，以至于產(chǎn)生“劣幣驅(qū)除良幣”的情況。

防止偽科普擠占真科普的傳播空間，讓真科普更好地觸達(dá)受眾，讓網(wǎng)絡(luò)流量向真科普匯集，需要全社會(huì)共同努力，構(gòu)建大科普格局。而法治建設(shè)是實(shí)現(xiàn)大科普目標(biāo)的根本保障。此次修訂科學(xué)技術(shù)普及法，就是要用法律清除偽科普滋生的土壤。該法明確，組織和個(gè)人提供的科普產(chǎn)品和服務(wù)、發(fā)布的科普信息應(yīng)當(dāng)具有合法性、科學(xué)性，不得有虛假錯(cuò)誤的內(nèi)容，從源頭上保證科普信息的可靠性。同時(shí)，明確平臺(tái)作為信息傳播的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，有義務(wù)對(duì)發(fā)布的科普內(nèi)容進(jìn)行審核和監(jiān)管，這將促使平臺(tái)完善審核流程和標(biāo)準(zhǔn)，提高對(duì)科普內(nèi)容的審核能力。網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者發(fā)現(xiàn)用戶傳播虛假錯(cuò)誤信息的，應(yīng)當(dāng)立即采取處置措施，防止信息擴(kuò)散。

構(gòu)建大科普格局，在遏制偽科普傳播的同時(shí)，還要壯大真科普傳播力量，形成“良幣驅(qū)逐劣幣”效應(yīng)。新修訂的科學(xué)技術(shù)普及法增加了“科普活動(dòng)”一章，從支持科普創(chuàng)作、發(fā)展科普產(chǎn)業(yè)、加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域科普、加強(qiáng)科普信息審核監(jiān)測(cè)和科普工作評(píng)估等方面，支持促進(jìn)科普活動(dòng)。該法還首次設(shè)立全國(guó)科普月，并就科普人才培養(yǎng)、志愿者隊(duì)伍建設(shè)、科普人員激勵(lì)機(jī)制等作出明確規(guī)定。

社會(huì)民眾并非科普的被動(dòng)接受者，而是構(gòu)建大科普格局的直接參與者。社會(huì)民眾要積極參與科普活動(dòng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用科技知識(shí)，提高明辨是非、去偽存真的能力，自覺抵制偽科學(xué)、反科學(xué)等不良現(xiàn)象。遇到自身或他人被偽科普損害合法權(quán)益，要積極向相關(guān)監(jiān)管部門投訴舉報(bào)，并拿起法律武器維權(quán)。

【觀象臺(tái)】