收視數(shù)據(jù)僅次于《新聞聯(lián)播》和天氣預(yù)報(bào)，第四季《中國詩詞大會(huì)》總決賽再次證明了它播一季火一季的“流行體質(zhì)”。

當(dāng)晚，“四朝元老”陳更迎戰(zhàn)兩期擂主孫曉婧，一個(gè)是北京大學(xué)一般力學(xué)與力學(xué)基礎(chǔ)專業(yè)博士生，研究機(jī)器人；一個(gè)來自中科院國家空間科學(xué)中心，日?！巴强铡薄闹鞒秩说接^眾，形容這場決賽為“神仙打架”。乍一看，兩位工科博士生的所學(xué)所專都與詩詞相去甚遠(yuǎn)，但她們愛詩、讀詩、用詩的模樣，恰是詩詞“活”在今天、“浸”入生活的上佳例證。

聽聽亞軍孫曉婧的參賽感言，“明日登峰須造極，渺觀宇宙我心寬”，個(gè)中高遠(yuǎn)志、淡泊心，在今天快節(jié)奏、碎片化甚至有時(shí)充斥功利心的閱讀語境里，尤顯珍貴。

《中國詩詞大會(huì)》第四季落幕，它之所以一季更比一季火，無非說透了一些本質(zhì)——今天的我們該怎樣正確地理解和親近中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

詩心不分文理，本質(zhì)是體現(xiàn)人類文明的愛美向善之心

理工科學(xué)霸多了——這是觀眾對(duì)第四季最直觀的印象之一。一個(gè)通常被認(rèn)為文科生會(huì)更勝一籌的領(lǐng)域，卻成了理工生的“神仙打架”。冠亞軍之外，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)工程師、導(dǎo)彈工藝員、核電站高級(jí)操作員、海洋采油工程師等，百人團(tuán)里臥虎藏龍。

是理科生成績更優(yōu)秀、心理素質(zhì)更強(qiáng)？這絕對(duì)是個(gè)誤解。單以第四季節(jié)目為例，理工生冒尖的不少，擁有文史哲背景的同樣可觀，而源自各行各業(yè)的勞動(dòng)者更不勝枚舉，他們共同補(bǔ)充了詩詞的“人際圈”。參賽選手最小的5歲，最大的71歲，遍布33個(gè)行業(yè)。他們中，有把業(yè)余時(shí)間都交付詩詞的豬肉生鮮售貨員，有在飛行途中傳播詩詞美的川航副機(jī)長，有平均每天爬56層樓用詩詞自我鼓勁的自來水抄表員，加之第三季冠軍“外賣小哥”雷海為，當(dāng)生動(dòng)的人從一個(gè)個(gè)與詩詞無關(guān)的行業(yè)走來，與其說這是理科生的主場，莫如看成，它是一幅當(dāng)代中國愛詩人的小小群像圖。

節(jié)目嘉賓、中央民族大學(xué)教授蒙曼告訴記者：“從《詩經(jīng)》《楚辭》的時(shí)代開始，詩詞就并非‘有用’的代名詞。所謂‘情動(dòng)于中而形于言……故詠歌之’，從古至今，除了唐朝有很短的一個(gè)時(shí)期曾以詩作為進(jìn)士科目考題，其余時(shí)間詩僅僅是雅言。”在她看來，詩詞之雅在名利場上是“無用”的，但于涵養(yǎng)人心，卻是“堪當(dāng)大用”的。

所謂“詩心”，本質(zhì)上是“體現(xiàn)人類文明的愛美向善之心”；詩心被喚醒，本質(zhì)上驗(yàn)證了詩詞能啟發(fā)人類情感、心智，豐富人們對(duì)世界感知的能力。

讀懂了這層真諦，就不難理解孫曉婧的詩詞之路。這位山東姑娘幼時(shí)跟父親讀“仙人垂兩足，桂樹何團(tuán)團(tuán)”，詩詞拓展了她的想象，打開了她宇宙概念的啟蒙；長大后，她決心用一生來仰望星空，在夜空里尋找“鷓鴣天”和“鵲橋仙”。讀懂了詩心的真諦，更能理解俄羅斯小伙子為何迷上了中國詩詞。大衛(wèi)在節(jié)目里有妙解：“過去我見到月亮，會(huì)把它比作奶酪，而現(xiàn)在腦海里會(huì)浮現(xiàn)‘但愿人長久，千里共嬋娟’?！?/p>

詩詞不止于文字之光，更折射了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的光譜

從節(jié)目制作的角度看，這一季的關(guān)鍵詞在于“創(chuàng)新”。增設(shè)“絕地反擊”環(huán)節(jié)，在“飛花令”基礎(chǔ)上再加“超級(jí)飛花令”，這些都是增添節(jié)目“好看指數(shù)”的有效手段。而在視聽?wèi)?yīng)用題里融入古畫、民樂等元素，則讓詩詞變得多元立體起來。能為源源不斷的創(chuàng)新力續(xù)航，詩詞所承載的豐富內(nèi)涵，功不可沒。

第四季冠軍陳更特別留意到：“74歲高齡的嘉賓王立群老師每次都寫了特別長的發(fā)言稿，恨不能一個(gè)問題分為十個(gè)方面來闡述。”這當(dāng)然是學(xué)者嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作方式，更能從一個(gè)側(cè)面表現(xiàn)出，詩詞不止于文字之光，它本質(zhì)上折射了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富光譜。

觀眾們發(fā)現(xiàn)，許多經(jīng)典詩詞在四季節(jié)目中反復(fù)出現(xiàn)，但嘉賓們的解讀常說常新。比如這一季的新晉導(dǎo)師楊雨教授曾在一次視聽題中，普及了琵琶的“冷知識(shí)”。那道題的題面是樂曲《紫竹調(diào)》，要求選手辨認(rèn)出形容這一樂器的詩詞?！按笾樾≈槁溆癖P”錄入初中課本，可謂盡人皆知。而楊雨繞開《琵琶行》的背景，聊到了“琵琶”本名“批把”，在“欲飲琵琶馬上催”的時(shí)代，它還是種直把橫彈的樂器；到唐宋年間，我們今天熟知的曲項(xiàng)琵琶才開始盛行，也就有了“猶抱琵琶半遮面”的畫面感。又比如李白的《將進(jìn)酒》名句婦孺皆知，但嘉賓告訴觀眾，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”并非原文，敦煌發(fā)現(xiàn)的殘卷《惜樽空》本作“天生吾徒有俊才，千金散盡還復(fù)來”。再如“荊軻刺秦王”的典故大眾都不陌生，嘉賓點(diǎn)評(píng)時(shí)不聊詩詞，而是從題面東漢畫像石切入。而同樣以“黃鶴樓”作詩，毛澤東詩詞與李白或崔顥筆下的名篇相比，有著獨(dú)特氣質(zhì)，“那是革命家心中的黃鶴樓，是中國歷史命運(yùn)巨大轉(zhuǎn)折點(diǎn)上的黃鶴樓”。

足見，詩詞本身包羅萬象，文學(xué)、音樂、歷史、藝術(shù)、建筑等N個(gè)角度，都是它的“打開方式”。南京師范大學(xué)教授酈波比喻：“詩詞簡直是中華文明薪火相傳的傳承密鑰?！?/p>

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