今年秋季開學，29個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）的5110名高中學生，成為新的勁牌“陽光學子”培養(yǎng)對象。

由一家企業(yè)籌集資金、每年9月如期而至，資助全國各地“陽光學子”的公益行動，20年從未間斷。

20年來，勁牌公司助學越做越起“勁”，模式日臻完善、內(nèi)容日益豐富，受益人數(shù)越來越多。勁牌“陽光”，給予困境中的少年以光亮、溫暖，幫助他們成為更好的自己；也幫助他們成才發(fā)光，愛心接力，讓世界更溫暖美好。

“陽光”灑向大江南北

2004年10月28日，湖北黃岡中學高一（7）班的50名學生走進“勁牌陽光班”開班典禮現(xiàn)場?！拔覀兊纳钍瞧D辛的，但同時也是幸運的?！睂W生代表祈躋說。這是勁牌公司設立的首個“勁牌陽光班”，學子每年獲得2000元資助，直至高中畢業(yè)。

2007年，勁牌在湖北省內(nèi)新開辦6個“勁牌陽光班”，并在湖南長鐵一中、新晃一中，重慶巴蜀中學和銅梁中學開辦“勁牌陽光班”。到2015年9月，新疆庫爾勒市第四中學設立南疆首個“勁牌陽光班”時，“陽光”已灑向31個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）。

“九年義務教育之后的高中學段，生活費、學雜費對經(jīng)濟困難家庭而言，也是不小的經(jīng)濟負擔。這時扶貧困生一把，就扶起一個少年的未來。”勁牌公司公益慈善基金會理事長吳曉敏說。

“當年，因為貧困，學生輟學率居高不下?！痹颇想p江一中校長陳亮回憶，2015年，“勁牌陽光班”來了，這是雙江第一支社會助學力量?！皠排迫绱藷o私地幫助我們，我們沒有理由不把學生教好。我們獲得的不僅是資助，更是一種能量。”

能量的作用有多大？數(shù)據(jù)最能振奮人心：2014年，全?？既”究撇坏?00人，2019年考取本科444人。同樣師資，以前全校學生3140人，現(xiàn)在5500人，很多輟學、流失的學生又回來了。雙江一中升本率在臨滄市由墊底躍升為前列。

廣西羅城仫佬族自治縣高級中學“勁牌陽光班”2012年揭牌。在勁牌幫助下，學校配備優(yōu)秀任課老師、班主任，打造“陽光”品牌?！叭h孩子樹立一種理念，好好讀書考羅高，好好讀書考陽光班?！绷_城高中校長李自斌說。

2015年6月至2023年6月，羅城高中“勁牌陽光班”450名學生，一本以上376人；2024年高考，陽光班49人，平均578分，超過廣西特控劃線（501分）77分。

過去20年，勁牌公司在31個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）99所學校設立“勁牌陽光班”，累計投入逾5.2億元，幫助4.6萬余名貧困學子，其中超90%進入本科院校深造，25%以上被重點大學錄取。

默默照亮的溫暖

如今已是云南福貢一中老師的林華少，回憶起“勁牌陽光班”都覺得溫暖。

上高中前，他會為一份5角錢的米線猶豫再三，“但讀到高中，有了每個月300塊生活費，就不用為了想買的書或文具，算計那5角錢”。

2012年，林華少在母親艱難拉扯下讀完初中。他不甘心像村里伙伴一樣，讀完初中就下地勞作，或到周邊打零工。夏季的一天，福貢一中董興勇老師來家告訴林媽媽：“學費、書本費有政策可以全免，勁牌每個月補貼300元生活費。費用你不操心，只要把孩子交給學校……”

那年9月，福貢一中“勁牌陽光班”教室坐滿了50個學生。

“把高中學子作為資助對象，既考慮九年義務教育后，高中對學生形成正確人生觀的重要性，也考慮到高中階段對普通家庭的經(jīng)濟壓力。資助標準在2011年、2014年分別增加至每年3000元、4000元，確保孩子上學無憂?！眳菚悦粽f。

江西會昌中學高二學生小溫和弟弟、奶奶相依為命。她說，家庭經(jīng)濟困難，生活與學習雙重壓力壓得她喘不過氣來，資助讓她能更專注學習，感受到愛、溫暖和希望。

重慶銅梁中學的張紅蓮，來自低保家庭，初三時爸爸又因病去世。她說：“凌晨5點，我還沒起床，媽媽就出門了。晚上，我上完晚自習回家，媽媽還沒回來。我每時每刻都在想把媽媽的青春還給她。最艱難時刻，陽光班出現(xiàn)了，我憑努力‘掙到’了生活費，別提多高興！”

“勁牌陽光班”也是追夢的指引。重慶彭水一中的楊皓雯回憶：“臨近中考，老師常說，看到陽光班奮斗的哥哥姐姐沒？他們可是學習的佼佼者！一顆種子由此悄無聲息在心田種下?！?/p>

“陽光班”注重文化熏陶，品格塑造。2015年起，每逢春節(jié)，勁牌公司都精心選擇圖書相送，《把夢留住》《誰說奮斗不帶傷》……并在扉頁寫上寄語?！白⒅匦撵`滋潤，讓學生通過閱讀，懂得堅強、自立、感恩、奉獻?！焙闲禄我恢嘘柟獍喟嘀魅螐堄袝熣f。

一縷陽光引來更多光，推動當?shù)亟逃l(fā)展。云南雙江和福貢過去是國家級貧困縣，“勁牌陽光班”落地后，兩地都將有限資源傾情投入教育。

江西會昌中學選聘優(yōu)秀教師擔任“勁牌陽光班”班主任，教師配置也適當傾斜，并給每名學生配備成長導師，從心理、學業(yè)、品德等方面助力。會昌中學行政負責人蔡偉榮說，陽光班為學校帶來更多社會關注和資源，提高了教學質量和聲譽。

從“助人”到“育人”

登黃鶴樓、參觀湖北省博物館和省科技館、打卡武漢大學……今年暑假，來自四面八方的120名“陽光學子”參加研學行。許多人是第一次走出大山、走出鄉(xiāng)村。

過去“資助助人”，讓孩子們上得起學；如今“資助育人”，讓孩子們健康成長！2018年7月，全國各地81名陽光生參加“勁牌首屆陽光夏令營”，度過一段難忘時光。湖南新晃一中鐘饒同學寫道：“參加夏令營，我結識了更多朋友，見識到更廣闊天空，更堅定自己的夢想?！?/p>

“去年今日武大暢游，遐想未來；今年此日靜候佳音，感懷勁牌?！苯衲晗奶炷玫轿錆h大學錄取通知書的石錦杰，依然清晰記得2023年夏令營，第一次去武漢大學參觀時的激動。

會昌中學陽光班班主任彭娟說，2023年夏天，學校4名“陽光學子”代表參加“陽光學子研學行”?；貋砗?，這些“角落里”的小孩變得自信了，陽光了。

勁牌公益助學活動開始于1994年，零散資助家庭困難學生。2000年，設立勁牌世紀人才基金，每年捐贈45萬元規(guī)模化助學助教。2004年開辦勁牌慈善“陽光班”，助學行動在全國推開。2015年5月，成立公益慈善基金會，讓專業(yè)機構做公益慈善“專業(yè)事”。

全面脫貧后，助學內(nèi)涵進一步豐富。2023年，“陽光班”升級為“陽光學子”培養(yǎng)計劃，除了經(jīng)濟資助，更多助力全面成長。勁牌計劃每年拿出近8000萬元專項基金，開展“陽光學子”培養(yǎng)、優(yōu)秀教師和地方教育支持，以及“陽光學子”研學行、高中畢業(yè)關懷等活動。

每年研學活動，勁牌請來奧運冠軍、教育專家、陽光班優(yōu)秀學子與孩子們交流；帶他們?nèi)ヒ涣鲗W府參觀，聽一聽奮斗的故事；游覽博物館、辛亥革命武昌起義紀念館等，傾聽歷史足音?！把袑W活動開闊眼界，想要更好生活，就要自己拼命努力。”“陽光學子”福建新說。

為了讓“陽光”更有生命力，勁牌有了新計劃。勁牌公益慈善基金會秘書長伍小勇介紹，“陽光學子”培養(yǎng)計劃，對部分考入重點大學且家庭特殊困難學生，持續(xù)個性化資助；對優(yōu)秀班主任及老師資助激勵；設立高職學生“陽光獎學金”，對職業(yè)教育學子給予支持；設立地方教育扶持基金等等。

得到“光”，給人“光”

“我是黃岡中學畢業(yè)生黃秀玲。三年前，我很榮幸成為勁牌陽光班一員。今天，我以優(yōu)異成績成功保送至北京大學。衷心感謝您的資助！”每年，勁牌公司都收到不少類似感謝信。

“不需要回饋勁牌，如果有能力，就請回饋社會，去幫助更多需要幫助的人。”這是勁牌的回答。

在“陽光學子”培養(yǎng)過程中，各地注重心理健康教育，舉行各種研學、團建活動，“陽光學子”不定期走進社區(qū)、敬老院開展社區(qū)服務，培養(yǎng)陽光心態(tài)，種下善的種子。

得到光，發(fā)出光，給予光。大冶一中首屆陽光班學生黃靖，進入大學后積極參與“愛心義務家教、福利院之行、長江小學愛心之行”等公益活動，連續(xù)五年關注留守兒童教育，足跡遍布黃石、武漢、溫州等地。

大學畢業(yè)后，林華少回到母校福貢一中當老師，守護新的“陽光學子”。林華少說，走出大山是很多山里孩子夢想，但他回到大山，是想要幫更多孩子實現(xiàn)夢想。

明青枝、楊曉婷、楊宛蓉……類似志愿者還很多。他們是與小學生寫信溝通一年的“知心姐姐”，是疫情防控中的熱心志愿者，是給困難家庭孩子輔導家庭作業(yè)的志愿者，是養(yǎng)老院、福利院里陪伴老人，給老人帶來歡樂的常客……

走訪中，各高中學校表示，“勁牌陽光班”長期穩(wěn)定，名額多，金額大，持續(xù)優(yōu)化，獨樹一幟，堪稱典范。共青團會昌縣委書記盧煜川介紹，會昌中學“勁牌陽光班”2009年開始設立，對學子的資助十多年來從未中斷，累計捐助700多萬元，幫助學生900多人。

“懷仁行善，共生共榮?！眲排品e極投身公益助學等社會公益慈善事業(yè)，先后四次榮獲慈善領域最高獎項“中華慈善獎”。時代在變，勁牌公益助學初心如磐。

（本報記者黎昌政）